游凡緯 – 畢業心得

很高興有這個機會在這裡分享畢業心得,在老師這裡一路走來並不算順遂,但跌跌撞撞的經歷了許多挫折與挑戰,希望這些經驗能夠幫助之後的學弟妹們 首先,關於時間管理的部份,老師一直希望我們能夠自主管裡自己的生活還有研究進度,因此並不會緊迫盯人得催趕進度,所以如何有效安排分配自己的時間是很重要的。善用每個禮拜one on one meeting的時間,提前將要跟老師報告的進度還有要討論的問題準備好,這樣能夠大幅增進討論的效率。 接著多找人討論自己的研究,雖然每個人所做的題目可能不太一樣,熟悉的領域也有差別,但是當你將自己的研究透過說的方式,有條理的敘述給別人聽,這同時自己也能思考研究是否邏輯通順,有沒有什麼細節忽略掉了。很多時候新的題目或是解法就是在一次又一次的討論中漸漸浮現的。 最後要分享的是報告的技巧,首先是投影片的製作,一張投影片不要超過三個重點,這樣一次會讓聽眾接收太多的資訊,投影片內容盡量用圖片取代文字,一張好的圖片能夠取代大量的文字。還有投影片上只要放摘要就好,不需要把完整的敘述全部放上去。 上台報告時,記得將目光投向觀眾,而不要一直盯著自己的投影片看,在報告的途中,適度的留下些停頓跟空白,讓觀眾能夠思考你剛剛所報告的內容,也能讓報告更加順利。關於講稿的部份,我個人傾向將內容大綱念熟,上台報告時再用自己的話說出來,不過如果上台很容易緊張忘詞,就建議事先把講稿寫好背下來再上台。 期望以上的分享能給予學弟妹一些力量,每個人都有不同的挑戰要面對,祝福大家都能在老師這邊有所突破,相信這些歷練都是以後成長的動力,共勉之。

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傅正陽 – 畢業心得

雖然畢業了一段時間,並且轉換研究領域的跑道,但在碩士班時的訓練對我來說還是相當有用的經驗,因此我想把我自己經驗跟大家分享。 在這個過程中,最先感謝還是蔡老師的指導,為什麼這麼說呢?因為蔡老師的指導像是給你一根釣竿而不是給魚吃,並不直接給予答案,相反地必須靠自己去琢磨並且藉由與他討論,一步一步邁向可能正確的結果。在這過程中,可能會有迷惘,但一旦走完,我只能說感激老師的做法,因為我學會了一套如何做學問的方法,因為天下沒有兩個一模一樣的問題,下一個問題一定不同,但這個方法可以幫助我去解決它,特別是在我現今轉換領域的過程中,感受特別深刻。具體來說,我在這裡學到了做研究最重要的幾件事: 1. 表達能力:表達能力可以具體化兩部分,一個是口頭的Presentation,另一是學術論文的撰寫,但觀察其精神,兩者其實為一體。有一個好的想法,如果沒有好的表達,那他人始終無法了解,因此如何讓旁人能夠輕易的了解,是一個相當重要的課題。切記勿像流水帳般的紀錄,相反地應該有脈絡的提出目前問題的核心,和一些當今相應的做法,然後明確的指出創新的地方和點子,接著用明確的實驗數據去佐證提出的想法。 2. 學術研究的分析:在研究所中,讀paper是相當重要的一部分,但同時我覺得這也是一個最好且最快速了解這個領域最好的方法。讀完一篇論文,我都會去問自己這篇論文的時空背景,這個作者當時面對著怎樣的問題,接著為什麼會想出這樣的做法,通常這些解法都是有脈絡可循,少有空世而出。藉由分析,可以更容易了解這些論文的核心,而非著墨於表面的文字。 最後,對我來說,做研究是一場長期的努力,一天一天累積下來的結果,絕非一蹴可得的結果,因此好好的規劃時間,為每件事定下時間表和設下最後期限,這樣自然而然能夠完成它。

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吳孟寰 – 畢業心得

我很慶幸當初選擇來 Logos Lab 念博士班。蔡老師的指導讓我能專注在研究問題的本質而非僅止於表象。雖然這樣的方式,讓我在頭一年還不夠深入問題核心的時候吃足了苦頭。但熬過了這段磨合期之後,後面就宛如倒吃甘蔗般漸入佳境。簡單描述我在這四年研究中,不同時期所面對到的挑戰: 1. 發掘問題,並找有效的解決方法(知其然)。 2. 將問題抽象化,以剖析方法為何有效(知其所以然)。 3. 更進一步將概念擴展於其他類似問題上(Generalization)。 4. 根據已發展的基礎,進入別的領域(跨領域結合)。   過程當中,蔡老師會從旁予以協助,但並不直接給你答案。一切都必須靠自己去摸索。每個人遇到的問題或者解決的方式都可能不盡相同。我想這就像真實世界一樣,我們不可能只碰到已知的問題,永遠都會有新的問題出現。所以學會一套研究的方法遠比答案本身來的有意義多了。具體而言,我在這裡學到了三件做研究最重要的事。 1. 時間管理:不管碩士兩年或者博士四年,時間永遠都是研究生最大的敵人。管理時間的關鍵在於知己(自己的能力)知彼(問題的難度)。每當思考一個問題的時候,就該先考慮解法中會遇到那些困難。再把他們切成幾個milestone,並依自己能力來評估所耗費時間。如果發現會拖太久或自身能力根本解決不了,馬上毫不考慮去找其他更適合的題目。切記要先Do the right thing 再Do the thing right!!一旦找到可以做的題目後,就必須拿出執行力把它完成,不可流於空談;亦不可鑽牛角尖,在枝微末節處打轉。至於更複雜的問題,等多累積幾次經驗,自己能力有所提升後,再來挑戰也不遲。如此才能有效利用時間,把研究成果最大化。 2. 抽象思考:在研究初期最常遭遇到的困境就是在問題的表面上打轉,感覺投入了大量的時間跟精力,卻仍不得其門而入。在真實的情況中,一個問題往往伴隨著其他數個附屬性的問題。這時候必須靜下心來,利用抽象的思考把這些附屬問題一一剃除掉,才能找出問題真正的核心所在。善用此法者往往剖析問題總能一針見血,做起研究也就會事半功倍。 3. 表達能力:在完成了一項研究之後,最重要的工作就是把它寫成一篇學術論文進行發表。以結果論來看,如果論文沒辦法被接受,縱使研究本身再出色也是枉然。以我自身的經驗來說,第一次寫論文最常犯的錯誤就是想把所有知道的東西全塞進文章裡。但過多冗贅的細節反而模糊了自己真正的貢獻。學術論文旨在提出創新的方法,因此論文寫作也必須恰當表達這樣的訊息。其中最大的訣竅就是點出差異化(Differentiation)。論文寫作的重心應該放在跟以往做法的比較上,而不是交代自己做法過程的流水帳。然後藉由實驗數據去佐證這樣的差別的確能帶來更佳的功效。一篇好的論文能讀者看到你的貢獻而不只是你的做法。 做研究像是一場馬拉松賽跑,當中難免有高有低。往往越是好的研究越需要長時間的淬煉。雖然失敗讓人感到沮喪,但是藉由每一次的失敗來檢視自己的不足並加以改進,勢必會讓你更接近成功!!

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曾柏翰 – 畢業心得

從來沒想過念研究所是這麼不容易的事情。大學時期早已習慣了人家給什麼就吃什麼、念書為了考試的學習模式,到了Logos後相當的不適應,因為已經缺乏了如何去質疑、思考的能力。在這三年中,有不少的時間其實是花在修正自己的態度,不只是學問上的、與同學老師相處,對任何事上都是一樣。 這是一種願意虛己求真的態度,唯有如此才能真正腳踏實地,一步一步的完成研究,或者才能探究萬事的本質,才能認識真正的價值和衡量的標準。雖然畢業了,我仍不敢說自己對這件事情領悟了多少,畢業當時,覺得自己實在了不起,完成了一件不得了的大事;但隨著時間推移,逐漸只看見有更多需要了解、學習的而已。或許這研究所過程並非能使你一蹴可幾,知道這一切的答案,也無法模塑你成所謂社會上成功的人士,但這樣的一個起頭,將虛己求真的態度悄悄放在你的心中,也許有天,將會帶領你找到真正的意義。

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利茂霖 – 畢業心得

這邊想跟大家分享一下畢業心得。關於找題目跟寫 paper 的部份,跟我同屆的鵬智及正陽學長都在他們的心得裡也有很詳細的說明,我就以自己在實驗室這段日子的其他心得來跟大家分享。 首先分享一下我在實驗室做研究的收穫,我覺得我們實驗室大的好處就是大家互相討論的風氣,討論的意義主要是訓練將自己想法有條理的講解給別人聽,也藉由別人的反應跟所提出的問題來驗證自己的想法是否有正確的被傳達或有其它缺點,有時別人的一句話都會帶給你靈光一閃的可能,這點是非常重要的,學弟們在遇到瓶頸時,跟同學或是學長討論會比自己一個人想破頭還來的有幫助。 我自己的習慣是會將想跟別人討論或跟老師個別meeting時的東西先以PPT的方式來呈現,因為有時一股腦的討論會漏東漏西,做 PPT 除了能比較有條理外,在討論後也能當成筆記,以防下次有同樣的問題發生。 另外我們實驗室每個人都會有機會上台報 paper,老師也是相當注重presentation,PPT 的製作大原則我想大家應該都知道,以下就列出一些我以前的經驗 多以圖(動畫)來代替文字說明、盡量簡潔,一般來說,半個小時的報告應該控制在差不多 20 頁左右(視個人講話速度而異)。 每頁之間的邏輯是否有連貫,聽眾在看到你的投影片跟口頭說明後,是否能清楚了解你這頁所要表達的想法。 不是將 paper 照本宣科的貼在投影片講過就算了,應該要是要讀完後,用自己的方式去表現,也不要被 paper 所寫的內容牽著走,了解他的作法後,要再自己想想是否有所缺失或限制?實驗所放的圖是否不合常理? 這部份的訓練對在找題目時也是非常重要,因為報告不光是應付 Group meeting,也是強迫你吸收、整理 paper 裡的知識,透過報 paper 的訓練來使你的思考更有條理,也更容易發現到底哪些地方是別人沒做好、是值得去研究的。另外 Group meeting 也是讓大家快速得到相關領域知識的機會,因為聽到的都是經過整理所報出來的東西,聽的人也要學著怎麼去問問題,會問問題才表示有能力去思考,而不是單純接收而已,所以學弟妹們一定要珍惜每一次 presentation 的機會,長久累積下來,對自己研究是相當有幫助的。 再來,我了解學弟妹們有時會擔心進度會落後,但奉勸大家一定要冷靜,因為一急就沒辦法思考,沒法思考就什麼事情都做不好了,主要就像老師常說要做好時間管理,做事前能好好規劃真的能減少很多不必要的麻煩。所以就是生活要規律,養成運動的習慣,健康的身體才是重要的。 最後,真的很高興能夠從 Logos Lab 畢業,時間真的過很快,感覺昨天還只是個碩一新生跟老師問進來實驗室的事情,今天已經從這個實驗室離開了。感謝老師在這段時間給我不少的機會學習成長及適時的提點教導,雖然一路走來跌跌撞撞,但也從中得到許多樂趣,這些好處對我來說是一生受用不盡的,另外就是感謝實驗室的同學學長們,在我的碩士生涯,他們都是幫助我很多的貴人,像博班學長 Trent、Box 及碩班的學長同學學弟們,大家一起聚餐、郊遊、運動的時光真的是研究生活中的一大調劑,實驗室就像一個大家庭,而不是像字面上讓人感覺冷冰冰,希望實驗室的學弟妹都能繼續維持這樣的環境,研究順利!  

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